基于工学一体化的技工院校教学实践探究

——以“计算机基础与应用”课程为例

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摘要：“计算机基础与应用”课程是技工院校一门重要的公共基础课，在教学中要求突出教学目标的职业性、体现教学内容的实用性、增强教学方法的实践性。但当前仍存在教学内容陈旧，难以满足实际需求；教学方法单一，难以满足学生需求；实践教学不足，难以满足岗位要求等问题。因此，基于工学一体化的理念，“计算机基础与应用”课程在教学中要整合工学一体化的教学内容，创新工学一体化的教学方法，加强工学一体化的实践教学。（剩余4071字）

试读结束

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