职业教育促进共同富裕的价值意蕴、耦合机理与实践路径

——以浙江省共同富裕示范区建设为例

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摘要：职业教育肩负技能型人才培养、技术技能培训、推动就业创业的重要职能。通过改善经济发展中的劳动力、技术创新、管理等要素，促进劳动者就业，带动和创造相关产业的发展，赋能经济增长，构成了与共同富裕协调发展的耦合机制。探索职业教育与共同富裕相契合的“浙江模式”，以多方协同，发挥职业教育社会培训的人才输出优势；以精准对接，培养服务行业企业发展需要的适用人才；以定向帮扶，打造脱贫攻坚的职教“技能带富”模式。（剩余7870字）

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