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摘要:张謇和黄炎培是我国近代著名的职业教育理论家,他们的产教融合思想缘于近代职业教育的发展、自身丰富的教育经历和对国外考察的反思。张謇与黄炎培产教融合的不同之处主要在于校企合作模式、业界联络、人才培养和办学原则等方面。张謇与黄炎培产教融合思想启示我们,要厘清校企合作的内在逻辑,明确校企合作的“双赢”路径,增强院校与区域企业的匹配度,构建“共赢”的跨界合作机制。(剩余6837字)
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张謇与黄炎培产教融合思想的借鉴与创新
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