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【摘要】进行教师多维综合评价,是教育评价改革的重中之重。教师多维综合评价改革包括思想政治素养评价、职业道德评价、教学素养评价、教学业绩评价、活动开展评价。对此,在教育评价改革背景下,有关人员可以以如上五个维度为入手点,建立不同的评价机制,推动教师多维综合评价落地,助推教师综合发展。文章将从教师多维综合评价的五个维度入手,阐述如何在教育评价改革背景下进行教师多维综合评价。(剩余4417字)
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教育评价改革背景下的教师多维度综合评价
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