“双减”政策下如何有效提升英语课堂的教学效果

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【摘要】“双减”政策的落实，需要在减轻学生课业负担的同时，提高教师的教学水平，提高课堂教学的效率和质量。初中英语教师应该将“双减”理念贯彻于教学全过程，通过采取科学合理的教学措施，加强师生之间的互动，调动学生的课堂参与积极性，使学生树立自主学习意识，培养学生的英语素养。

【关键词】“双减”政策；初中英语；课堂教学

作者简介：彭媛（1980—），女，江苏省南京外国语学校仙林分校。（剩余4974字）

试读结束

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