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【摘要】新课标背景下的高效课堂是以学生为中心的教学组织形式,无论是课程体系的构建还是教学目标的确立,教师都要基于学生群体的个体差异,有效培养学生的语文核心素养。文章将阐述高效课堂的内涵,分析初中语文课堂教学的现实困境,提出初中语文高效课堂的构建策略。
【关键词】初中语文;高效课堂;新课标
作者简介:邱耀宗(1971—),男,福建省厦门五缘实验学校。(剩余4697字)
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新课标背景下初中语文高效课堂的构建探讨
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