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【摘要】新课标背景下的高效课堂是以学生为中心的教学组织形式，无论是课程体系的构建还是教学目标的确立，教师都要基于学生群体的个体差异，有效培养学生的语文核心素养。文章将阐述高效课堂的内涵，分析初中语文课堂教学的现实困境，提出初中语文高效课堂的构建策略。
【关键词】初中语文；高效课堂；新课标
作者简介：邱耀宗（1971—），男，福建省厦门五缘实验学校。（剩余4697字）
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新课标背景下初中语文高效课堂的构建探讨
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