基于在地资源的跨学科主题研学旅行课程设计
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《义务教育课程方案（2022年版）》对跨学科主题学习提出了明确要求，并在阐述关于课程标准的变化时指出：“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”]跨学科是研学旅行课程的本质特征，跨学科主题是研学旅行课程的逻辑起点。作为贯通研学旅行课程主线的跨学科主题，其设计应注重从整体上引导学生系统、多维度地思考和解决问题，为学生创设基于真实世界的学习场景，帮助学生以研究的视角在真实世界中实践、思考[2，这是对传统学科教学及综合实践的突破。（剩余3048字）