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摘 要:针对目前中小学劳动教育普遍存在的教育与劳动分离的问题,台州市椒江区教育部门和学校深度挖掘劳动教育独特的育人价值,结合大陈岛垦荒精神这一区域红色资源实施劳动教育,积极构建新时代中小学劳动教育新格局,以实现协同育人。相关实践包括构建传承大陈岛垦荒精神、锻造新时代“垦荒少年”两大内核,探索实践“体验式”多元实践平台、“项目式”城乡融合体系、“研学式”特色实践育人三种模式,建设五大实践基地,并以数字赋能评价体系构建。(剩余4898字)
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大陈岛垦荒精神融入新时代中小学劳动教育的实践
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