童趣·情趣·智趣:让课堂碰撞出思维的火花

———“思辨性阅读与表达”在中低年级的教学实践

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2022年版课标在“课程目标”里指出,核心素养“是文化自信和语言语用、思维能力、审美创造的综合体现”,而思维能力“主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维”。我们提倡学生充分、负责任且有理有据地表达自己的观点,并能利用语言的规则和逻辑原则来进行探索与创新。此外,还鼓励学生运用批判性思维来评估语言作品及日常生活中遇到的各种情况,这对于学生将来适应社会的发展变化是至关重要的。(剩余6149字)

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