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2012年发布的《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012~2020)》增加了“要将口语表达纳入语文教学和评价范围”。十年过去了,口语表达力测试与评价的方式仍未具体化,存在模糊性。现行考试评价机制也缺少口语考核。2022年版课标提出:“非纸笔测试要整体设计测评内容,科学制订评价标准,合理规划实施时间,并对学生个体作出及时反馈和有效指导。(剩余5936字)
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口语测评:撬动口语教学的杠杆
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