课程补丁，让表达与交流落地

——以低年级课前五分钟话题设计为例

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一、低年级教学中“表达与交流”的漏洞

2022年版课标对学生的语文核心素养提出了四方面的要求：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。这些素养的培养，都是需要在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中实践的，即离不开语文表达与交流能力。然而现阶段的小学语文课堂，一节课40分钟，一个班级40名左右的学生，在集体授课模式下教师很难保证每名学生都能在课堂中有表达与交流的实践机会，更不用说这样的表达与交流是否真实与充分。（剩余3237字）

试读结束

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