学科观念统摄下的小学诗歌学习进阶

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育语文课程标准(2022年版）》（以下简称《课程标准》)多次提到学习进阶，如“合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性”“关注内容之间的进阶关系和横向联系"“评价内容应立足重点，关注各个学段的水平进阶"[等等。

那么，何谓“学习进阶"？美国国家研究委员会给出的定义是学习进阶描述学生对某个主题日趋精熟的思考方式，这些思考方式能随着学生对这个主题的学习和探究依次连续地发展。（剩余6708字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人