适度留白：赋能幼儿园场馆游戏的开展

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游戏是幼儿的天性，是幼儿探索世界、认识世界的主要方式。场馆游戏作为幼儿园中的一种游戏形态，兼具自然性和教育性，深受幼儿喜爱。然而，当下的场馆往往会以“建构室”“阅览室"“美工室"等专门的名称来命名，其中开展的游戏的主题也是固定的，且游戏场馆常常出现相互隔断、位置固定等情况，缺乏空间的联动性，导致游戏场馆功能单一。（剩余3744字）

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