以跨学科学习培育学生数字工程素养的实践探索

以深圳市盐田区梅沙小学为例

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人才是第一资源，创新是第一动力，培养拔尖人才是实施科教兴国、人才强国的重大战略支撑。]随着信息技术的飞速发展，数字化已经渗透到社会的各个领域。各国深入推进数字化发展战略，竞争日趋激烈，数字时代的国际格局正在加速重塑。而数字化与工程技术的融合一一数字工程，成为各国竞争的重点领域。数字工程素养是数字工程人才必备的素养，指的是将数字化技术融入工程实践，通过系统性观察、分析、批判、创新、迭代来解决问题的意识与能力。（剩余5284字）

试读结束

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