百分数制改革：势在必行的教育革新

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百分数制为什么要改？什么时候改？如何改？这些问题引起了人们的深度思考和广泛讨论。的确，这些问题至关重要。但在回答这些问题前，首先应该思考的是“百分数制要不要改”。有感于此，我曾专门写过《由“百分数制要不要改”这一命题引发的思考》一文。尽管多年来，在推进教育评价整体改革的大背景下，等级制、评估制等教育评价在一定程度上得以推进，但百分数制依然占据着主流地位。（剩余1166字）

试读结束

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