我们如何看待 8×3 还是 3×8 的问题

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解决“有3个盘子，每盘8个水果，一共有多少个水果？”这类问题时，如何列式才算正确，近期在网上引发了广泛的关注。这一讨论的起因，源于今年秋季小学数学二年级新教材中“认识乘法"部分的微调。以人教版教材为例，教材提示学生“求5个3的和可以写成乘法算式： 3×5=15′ ’，将相同加数“3"置于乘号前面，与原版教材有所不同。（剩余1206字）

试读结束

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