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数学中的分类思想,是根据数学对象本质属性的相同点与不同点,将其分成几个不同种类进行研究,从而解决问题的一种数学思想。它不仅有助于形成数学概念、还有助于构建数学知识体系。如何通过分类来认识图形?对此,教师可以展开如下教学过程。
一、初见分类,感悟标准
在已往的学习过程中,学生已经具备了一定的分类经验,通常可以将具有相同属性的物体进行归类。(剩余914字)
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如何用分类思想来认识图形
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