新时代师范院校爱的教育的现实与实现

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［摘 要］ 爱的教育既是一种态度，也是一种行为，更是一种责任。爱的教育是主体之间的智慧交流活动，能以情生情，产生强大的情感共鸣，进而激发智慧。新时代师范院校爱的教育存在缺爱、错爱、偏爱、溺爱等问题。师范院校实现爱的教育并提升其实效性，离不开爱的教育的理念的重塑，必须在相互尊重、相互理解的基础上，构建平等互信的师生关系，采取宽严有序的教育方式，心系教育、心怀学生，培育“国之大者”。（剩余7047字）

试读结束

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