工业工程专业学生“在地国际化”联合培养模式探索

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[摘 要] 工业工程是一门工程技术与管理科学融合的交叉学科,强调系统思维和全球视野,其综合的知识体系要求在人才培养过程中注重交流性和开放性。因此,学生的国际化联合培养对工业工程专业发展有重要作用。教育的国际化在先前遭受了前所未有的冲击,在此背景下,以北京理工大学工业工程专业为例,分析了工业工程专业国际化人才培养的目标、培养国际化人才遇到的挑战,并探索了“在地国际化”的工业工程学生联合培养模式,为国际化人才培养制度建设起到参考和借鉴作用。(剩余6683字)

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