“卫星遥感及应用”课程思政元素构建与实践

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［摘 要］ 高等教育是实现育人目标的重要方式，课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节。以“卫星遥感及应用”课程思政构建与实践展开，从学科特点出发，明晰课程教学目标，梳理课程结构内容，挖掘构建课程思政元素，优化设计思政案例，采取合适的方法将思政教育有机融入课程教学。“卫星遥感及应用”课程思政教学探索有效提升了课程教学效果和教学质量，为培养德才兼备的高素质专业化新型航天遥感英才做出了积极贡献，也可为其他院校卫星遥感相关课程思政建设提供参考和依据。（剩余5740字）

试读结束

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