非石油工程专业“油层物理”课程教学改革研究

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［摘 要］ 随着油气田开发领域学科交叉、技术融合的快速推进，应用化学、资源勘查工程等非石油工程专业学生对油层物理知识的需求显著增加，对原有面向具有先修课程基础学生的课程教学体系提出了挑战。在调研和分析课程教学改革需求的基础上，提出了一系列改革措施。在知识体系方面，凝练了传统的三大知识模块，增加了知识衔接模块，编写了配套辅导材料；在教学实验方面，精选线下操作实验，建立了线上仿真实验平台，为非石油工程专业学生提供了充分的实验资源；在教学方法方面，增加了答疑时间，加强了过程考核，增加了学术研讨。（剩余6416字）