新文科下“多语种+”国际化英语人才培养研究

——以黑龙江省高校英语专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 通过以“专业英语”课程创新为切入点，从新文科视角出发，利用SWOT分析法找出目前黑龙江省国际化英语人才培养的优势、劣势、机遇、威胁以及挑战，探索黑龙江省“多语种+”国际化英语人才的培养路径，即融合优质多语资源，深化“精语言”人才，转变育人思路，塑造“强思政”人才，优化课程体系，成就“跨学科”人才以及融入现代数字技术，培养“通技术”人才，旨在服务国内各地经济的发展，并在世界舞台彰显中国思想和文化的魅力。（剩余7154字）

试读结束

目录
monitor