教育国际化背景下的全英语课程建设

——以“高等矿物加工”为例

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［摘 要］ 为顺应当前教育国际化的大趋势，中国矿业大学矿业工程（矿物加工方向）国际班开展了全英语课程建设。根据“高等矿物加工”全英语课程的目标定位，从教学团队组建、教材内容建设、教学课件制作、教学方法创新、学习方法改进、考核方法多样化等方面进行了全方位的课程建设。从三年的教学实践效果看，这次课程建设为矿物加工工程国际班的学生提供了一个学习专业英语、提升英语交流能力、提高科研学术水平和拓宽国际视野的优秀平台，为培养高素质的国际化人才奠定了良好的基础。（剩余7232字）

试读结束

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