大数据时代高校“信息安全技术”OBE翻转课堂的探索与实践

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［摘 要］ 大数据时代，诸多信息安全类问题伴随而生，社会需要大量信息安全人才。现有教育体系中，高校还是采用传统的理论实施教学，导致信息安全类课程枯燥、沉闷，培养出来的学生动手能力不足，无法满足许多公司的用人需求。为了培养大数据时代信息安全人才，以OBE为目标的新型互动式翻转课堂的设计和探索势在必行，通过探索和实践效果研究，为促进高校信息安全人才培养提供参考。（剩余6463字）

试读结束

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