新形势下生物技术专业培养模式改革的思考
［摘 要］ 为了适应新形势下生物技术专业理论与实践相结合的培养模式，以大连民族大学生物技术专业为例，从理论课程教学、实验课程教学和实践实习类课程教学三个方面进行了探讨，将信息技术与传统教学充分融合，探索线上线下混合式教学新模式。基于雨课堂平台，通过“课前准备—课堂讲授—课后巩固”三个环节的课程教学体系，将线上线下教学的特色和优势有机融合，以期激发学生的自主学习能力，提高学生的学习效率和教师的教学成效，为新形势下生物技术专业培养模式的改革提供参考。（剩余7156字）