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[摘 要] 教育一直是社会发展进程中的重要命题,教育现代化也是社会现代化的重要标志。在新工科建设背景下,力学问题同样是数学问题,而“张量分析”则是面向力学专业一门独有的数学课。近年来,力学教学广泛运用了张量分析,以简明而又精练的数学语言表达一些较复杂的力学公式。“张量分析”课程相对而言较为复杂,这意味着教师在进行张量分析授课时需要讲究教学方法,改变教学模式,最大限度地调动学生学习张量的积极性,从而提升学生对张量分析的学习能力。(剩余6565字)
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将张量分析融入传统力学的新工科教育
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