高校实验环节教育评价改革探索与实践

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［摘 要］ 围绕深化新时代教育评价改革主题，在实验教学环节探索教育评价改革方法，提出建立学生实验学习档案的方法，有效记录和评价学生实验过程情况；建立基础实验免做机制，相应地增加学生自主创新评价；建立实验、科研、竞赛三环节交叉融合评价机制，促进学生独立进行实验实践；开发校企联合实验项目，建立校企联合交互评价机制，提升学生实验的应用性和实用性。（剩余6782字）

试读结束

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