理工科大学生美育素养提升路径探索与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ 学校以培养学生的家国情怀、美育素养和创新精神为目标，通过加强对通识课程的建设，普及美学理论，构建了美育课程体系，并依托第二课堂发挥学校红色基因优势，践行“三全育人”，传承优秀传统文化。美育课程体系不仅扎根祖国大地，依靠科技赋能，打造了体现学校特色的“科技+美育”的创新创业项目，还在脱贫攻坚、乡村振兴中发挥作用。（剩余7066字）

试读结束

目录
monitor