“电工电子技术”课程思政改革实践

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［摘 要］ 电工电子技术课程涉及的知识面较广，受众学生多，为了更好地发挥大学价值引领、思想引领的前沿作用，深挖课程思政元素，凝练课程思政资源，将思想政治教育和优秀传统国学文化恰当融入课程教学。根据课程特点建设网络课程资源，采用线上线下结合的教学模式，进而实现立德树人，全过程育人和全方位育人目标，为此在电工电子技术课程中开展课程思政教学的一系列实践和探索活动。（剩余7112字）

试读结束

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