护理本科生死亡态度及死亡教育现状调查

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[摘 要] 了解护理本科生死亡态度及死亡教育现状，为院校开展死亡教育提供依据，以帮助学生树立科学的死亡观。选取内蒙古医科大学200名护理本科生作为研究对象，对生命态度剖面图量表、死亡态度描绘量表和死亡教育认知自评等进行了问卷调查，结果显示：大一年级与大四年级护理本科生对生命态度、死亡态度和死亡教育认知情况的差异具有统计学意义（P

[关键词] 死亡态度;死亡教育;护理本科生

[基金项目] 2021年度内蒙古自治区教育厅教育科学规划课题“‘糖尿病酮症酸中毒病人的护理’虚拟仿真实验教学平台的构建”（NGJGH2021293）

[作者简介] 妮 娜（1989—），女，内蒙古锡林郭勒盟人（蒙古族），硕士，内蒙古医科大学护理学院助教，主要从事护理教育和临床护理研究;王嘉曼（1998—），女，内蒙古呼和浩特人，学士，内蒙古医科大学中医学院科员，主要从事教学管理研究;任海燕（1968—），女，北京人，学士，内蒙古医科大学护理学院教授，硕士生导师（通信作者），主要从事护理教育和护理管理研究。（剩余6154字）