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[摘 要] 党的十八大以来,党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会强调课程思政建设的重要性。为了贯彻落实高校课程思政的建设要求,立足于学校办学定位及自身特点,从二外西班牙语课程思政建设的缘起、课程思政设计的价值与特色、以思想政治育人为核心的听说读写译“组合拳”设计,以及具体教学案例来探讨课程思政建设路上的难点、解决方案及初步实践成果,以“知行合一”的理念推动学生产生行为自觉,力求实现课程思政的“软着陆”,增强学生的文化自信与自觉,提升人才培养质量。(剩余6870字)
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二外西班牙语课程思政“软着陆”的路径探索
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