“微电子器件”教学中的痛点问题及解决

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘 要] 针对微电子行业对高素质复合型新工科人才的需求，课程以培养具有时代担当精神、扎实专业基础和创新能力的未来行业领军人才为目标，秉承“以学生为中心”的教育理念，坚持价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的教学方式。以课程思政为统帅，实现专业知识与思想政治的有机融合。以课堂研讨和实践教学为两个抓手，开展产—学—研融合的课程内容和教学方法改革。（剩余3793字）

试读结束

目录
monitor