红色文化融入小学美术课程中的研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘   要：在小学美术教学中，教师要有意识地渗透、融入红色文化，充分发挥美术学科中的红色文化育人功能，通过价值引领、创新方式、优化途径，深化学生对红色文化的认同，促进学生对红色文化的理解，让红色文化根植于学生的心灵。当红色文化与学生的美术学习无缝对接时，红色文化就能在学生的美术学习中焕发新的生机、新的活力。（剩余2659字）

试读结束

目录
monitor