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摘 要:深度学习的核心理念是以学生为中心,引导学生主动、自主、高效地学习,重视对学生学习力的培育。习作是语文教学的基本内容,义务教育阶段习作教学的基本目标是:引导学生能根据需要,用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。本文基于深度学习理念,以人教版小学语文四年级上册《小小“动物园”》主题习作为例,探究教师如何开展小学语文习作单元教学,进而提高小学语文习作教学质量。(剩余4403字)
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深度学习视角下的小学语文习作单元教学
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