“双减”政策下小学英语高效课堂的构建

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摘   要：如何提高教学效率，构建高效课堂，是教师一直关心的问题。在“双减”政策的背景下，教学效率的提高变得更加关键和紧迫。小学英语教师应积极推广“双减”政策，寻找和应用创新型的教学方法，使学生在有限的课堂时间内有所收获，不再把学习视为压力和负担，实现轻松学习和全面发展。

关键词：“双减”政策   小学英语   高效课堂

随着“双减”政策的深化，教师需要减轻学生的学习压力和课外培训压力，注重学生综合素质的发展。（剩余2621字）

试读结束

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