落实核心素养培育，促进学生综合发展

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摘   要：随着新课程改革的不断推进，各门学科的教学目标也发生了变化。以培养学生的核心素养为教学方向，创新教学策略，是目前各学科教师共同努力的方向。本文从培育“数学抽象”“逻辑推理”“数学建模”“直观想象”“数学运算”“数据分析”六个核心素养的角度，谈一谈如何在小学数学教学中促进学生的全面发展。（剩余2686字）

试读结束

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