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摘 要:“单元化”作业是体现新课程标准的作业,是围绕同一主题形成的独立但又成体系的作业。教师应以单元为基本单位,依据单元目标,以选择、重组、改编或自主开发等多种形式设计作业。美术学科由于自身的特殊性,并没有划分明显的单元。对此,教师需要从美术知识技能目标、学习领域、美术表现技法、核心素养培养等方面进行单元重构,设计“单元化”的美术作业。(剩余2749字)
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指向“单元化”的美术作业设计
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