以“成长进阶计划”为载体的多元评价模式

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摘   要:实施“有效德育”,旨在创建新的德育评价机制,这个机制应蕴含德育评价手段、评价内容、评价主体、评价导向等内容。我们要思考如何打破以往的常规评价模式,用有创意的方法对儿童进行多元评价,为祖国培养合格的社会主义接班人。

关键词:有效德育   创意评价   成长进阶计划

德育评价的核心意义在于,在多元化的评价中完成对儿童的正向肯定、榜样引领、价值观塑造等。(剩余2623字)

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