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摘 要 最新颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》再次强调了“坚持以美育人”和“审美感知”在音乐教育中的重要作用。文章首先解读了“以审美为核心”这一概念，随后论述了中小学音乐教育中“以审美为核心”理念的四个价值：内化于心，辐射带动；融合“以创造力为核心”的音乐教育理念；改变“美育”附属于“德育”“智育”的局面，突出音乐的本体价值；指向全面育人目标的实现。（剩余7103字）
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新课标背景下“以审美为核心”的音乐教育理念研究
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