“双减”视角下的小学生社团活动探析

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摘      要 “双减”政策实施以来，社团活动成为了小学课后服务的重要形式，采用问卷法和访谈法对三所小学的学生进行抽样调查发现，影响小学生参加社团活动的原因包括七个方面：（1）学习压力大，不能全身心投入社团活动；（2）学生对社团活动学习兴趣不高；（3）思维不成熟，选择社团活动的时候容易受他人影响；（4）学生对社团活动的态度不够端正；（5）学校基础设施不完善，对课后服务中的社团活动不够重视；（6）社团活动指导教师的素养、态度以及教学设计的趣味性有待加强；（7）家长的教育观念和社团活动的看法不够全面。（剩余6118字）