NAEP 2019阅读评估框架分析及启示
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摘 要 NAEP 2019阅读评估框架是美国国家评估理事会为评估特定年级学生的阅读能力而专门建构和不断发展的一个指导性文件。该阅读评估框架不仅明确了包括文本类型、词汇评估、认知目标和试题类型等阅读评估内容，还具体阐明了阅读评估结果的报告规范和使用方法。美国NAEP 2019阅读评估框架能准确客观地衡量学生的实际阅读水平，在文本类型的确立、认知目标的层级细化以及标题类型的构建等方面，都给我国学生阅读素养评价提供了诸多启示。（剩余8379字）
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