高质量教育体系建设需要汇聚多方“动能”

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摘 要 高质量发展具体到教育领域，就是“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系”。欲实现这样的目标，就需要众多区域教育行政部门和学校切实行动，奠定坚实的基础。从基础教育微观系统的建设角度而言，在校本实践中，要通过实施“走动式”的学校管理、“能动式”的教师发展、“互动式”的教育科研、“活动式”的学生成长、“生动式”的文化建设，汇聚“五项动能”，实现高质量教育。（剩余5639字）

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