核心素养导向下小学语文教学的思考

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《义务教育语文课程标准2022年版》指出（以下简称《新课标》），小学语文教学要立足于学生核心素养的培养与发展，充分发挥语文的人文教育作用。核心素养主要表现在语言运用、思维能力、审美鉴赏、文化自信几个方面，是在语言实践活动中积累与建构语言知识与能力、思维方法与品质、情感态度和价值观的综合体现。发展核心素养是语文教学的终极目标，如何在核心素养导向下积极建构语文实践活动，促进落实核心素养的培养，是语文教师要认真思考的问题。（剩余2902字）

试读结束

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