创新养老服务课程 赋能学生劳动教育

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心智障碍学生在就业与社会融入过程中面临严峻挑战，急需探索创新性教育实践路径，挖掘其潜能并提升其社会价值认同。在此背景下，吉安市特殊教育学校立足“以生为本、立足生活、融入社区”的理念，创新开发并实施了“居家与社区养老服务基础技能课程”，旨在通过系统、专业的劳动技能培训与社区化实践，提升心智障碍学生的生活适应能力与就业竞争力，服务社区民生，创造共享价值。（剩余2960字）

试读结束

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