跨越模糊的边界:文艺性说明文 与抒情散文的对比教学

——以《松鼠》《桂花雨》教学为例

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文艺性说明文与抒情散文在情感表达、细节刻画以及写作方法等方面存在不少共通之处。在具体教学中,教师要给学生树立文体意识,指导学生认识到这两种文体之间的本质区别,懂得文艺性说明文在叙事、行文和说明上的一般特点及规律,以免学生对文艺性说明文的基本概念产生曲解,从而为后续的写作教学扫清障碍。

统编小学语文教材五年级上册第五单元是一个以说明文为阅读载体的习作单元。(剩余5924字)

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