小学数学跨学科主题学习的设计与实施

——以“设计美丽的镶嵌图案”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

综合与实践是小学数学学习的重要领域，以活动体验、操作实践课型为主体，注重“做中学”“用中学”“创中学”，充分借助社会实践基地，着力帮助学生理解掌握数学核心知识、数学思维方法，提升学生解决真实问题的能力，促进学生逐渐形成良好的数学学习品质，促进学生个性化发展，增强数学学习自信心，发展学生核心素养。综合与实践重在解决实际问题，以跨学科主题学习为主，主要包括主题活动和项目学习。（剩余3347字）

试读结束

目录
monitor