“资源优、运用活、融合新”

——基于国家中小学智慧教育平台的“课后服务”应用实践

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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下称“双减”）中明确要求学校提升课后服务水平，满足学生的多样化需求。作为落实“双减”政策的重要措施，课后服务成为学校教育综合服务的有效延伸。近年来，课后服务的成效逐渐显现，多样化的学习有助于激发学生的个性和潜能，培养他们的自信心和独立思考的能力。（剩余3568字）

试读结束

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