多媒体技术在乡村初中物理高效课堂中的应用

在当今的信息化时代，多媒体技术作为一种信息交流的方式已经成为人们生活的一部分，多媒体技术在教育领域的应用是教育现代化的一个重要标志。在初中物理教学中，传统的讲授法已经远远不能满足当前时代背景下学生的求知欲了。相当一部分知识仅仅依靠教师言传，学生很难理解到位。学生思路被阻断、学习兴趣和信心丧失、厌学等问题频显。（剩余1909字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。