小学数学课堂教学中如何创设教学情境

教学情境主要指教师按照具体教学目标和教学内容，展开有目的、有计划、针对性的教学活动，为学生更好地学习创设出的教学环境。情境教学法是小学数学教学中常用的教学方法，具有显著的教学价值与作用。在小学数学课堂教学中，如何创设教学情境，构建高效数学课堂，是数学教师重点思考的问题，是发展学生数学思维的重要途径。（剩余2104字）

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