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在小学教学中,不光是语文课堂导语重要,数学课堂导语同样值得我们研究、深思。导语设计得巧妙,能创设良好的课堂氛围,让学生很快进入学习情境中,激发学生的求知欲。为了让教学有一个良好的开端,教师可以提出一些有兴趣的问题,也可以运用生动的语言进行描述,根据教材内容设置悬念,使学生深入思考。下面,笔者结合自己的教学实践谈三点体会。(剩余2095字)
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小学数学课堂导语例谈
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